欺凌行为与物质滥用的关系探究一篇文献回顾 [复制链接]

摘要：欺凌和物质滥用是严重的公共卫生问题。这篇文章的目的是回顾一些实证研究，这些研究检查了各个国家的青少年欺凌犯罪和物质滥用之间的联系。本文回顾了发现儿童和青少年欺凌行为与物质滥用之间存在相关性的研究。结果表明，参与欺凌的儿童更有可能酗酒、吸烟和使用非法药物。

这是社论前沿第S次推送

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在许多国家，青少年之间的欺凌和物质滥用被认为是最重要的公共卫生问题之一。虽然青春期是一个发育时期，其特征是越来越多地参与冒险行为，但被确定为欺凌者的青少年可能特别容易受到酒精、烟草和*品风险的影响。现有的研究表明，欺凌行为是冒险行为的一个重要风险标志，特别是酒精、烟草和非法物质的使用。可以想象的是，这些年轻人很可能与从事物质滥用行为的同龄人交往，这可能会显著增加他们使用药物的风险。此外，欺凌者可能会经历负面后果，如心理健康问题、行为问题、内化和外化问题以及情绪失调，所有这些都可能增加他们酗酒和吸*的风险。

不同国家之间的欺凌行为的流行率存在差异，这可能是各国在如何处理欺凌行为的文化差异造成的。现有的文献综述和元分析研究表明，欺负行为与物质滥用之间存在着密切的联系。虽然欺凌和酗酒和吸*都是影响儿童和青少年的全球性问题，但可以想象的是，这两个公共健康问题之间的联系可能因国家而异。欺凌和物质滥用之间关系的强弱可能受到各国文化和*治因素的影响。本文献综述的目的是探讨在不同国家的儿童和青少年中，通过实证检验欺凌犯罪和物质滥用之间的联系的研究。

方法

方法的选择

年1月之前发表的所有发现儿童和青少年(18岁之前)欺凌行为与物质滥用之间存在相关性的实证研究都从PubMed数据库中搜索。作者们整理了一份实证研究清单，并对其进行了彻底的审查。对于未发表的研究，虽然通过电子邮件联系了这些研究的作者，但他们没有回应或无法提供足够的信息。因此，未发表的研究被排除在综述之外。搜索策略包括青少年、儿童、欺凌、暴力、攻击、与物质有关的疾病、酒精、大麻、可卡因、安非他明、大麻、强效纯可卡因(可卡因)、吸入剂和烟草(香烟)等关键词。

数据提取

数据是由作者使用结构化形式独立提取的。我们考虑了以下变量a)作者和出版年份，(b)研究背景，(c)主要结果，(d)关于儿童和青少年欺凌犯罪和物质滥用的现有信息，(e)评估数据的细节，(f)主要发现，和(g)研究局限性。分歧通过协商一致解决，必要时咨询最后一名作者。

结果

在我们的综述中，大多数文章是使用横断面研究设计的实证研究;其他六篇文章采用纵向研究设计。在所有的研究中，发现物质滥用与欺凌行为呈正相关。大多数研究探讨了酒精使用和欺凌行为之间的关联，并发现欺凌者报告的酗酒率高于那些没有参与欺凌的人。在我们的综述中，大多数文章是使用横断面研究设计的实证研究;其他六篇文章采用纵向研究设计。在所有的研究中，发现物质滥用与欺凌行为呈正相关。大多数研究探讨了酒精使用和欺凌行为之间的关联，发现欺凌者报告的酗酒频率高于那些没有参与欺凌的人。17项研究(55%)也调查了尼古丁的使用情况;其中6人(19%)发现欺凌和尼古丁使用之间有很强的相关性。此外，10项研究(32%)明确了所研究的欺凌类型，其中4项研究(13%)研究了网络欺凌，发现网络欺凌与物质滥用增加有关。20项研究(64%)的结果表明，非法药物(大麻、吸入剂、可卡因、快克、麦角酸二乙胺(LSD)、苯乙烯啶(PSP)、摇头丸、海洛因、阿片类药物和镇静剂)的使用与欺凌行为之间存在很强的相关性。横断研究与纵向研究结果无差异。

然而，这些研究的一个主要局限性是使用自我报告数据来确定欺凌地位的风险，这可能会产生偏见。Niemelaetal.()对名青少年(8-18岁)进行了为期10年的跟踪研究。该研究特别探讨了8岁时的欺凌行为和18岁时自我报告的物质滥用之间的潜在联系，并发现欺凌预示着非法药物的使用。但在儿童时期频繁的酗酒和欺凌行为之间没有发现联系。

讨论

这篇文章的目的是回顾的实证研究之间的暴力犯罪与物质滥用的儿童和青少年。这篇综述产生了一个实质性的发现。若干国家的研究报告称，参与欺凌的儿童在青春期和成年期更有可能参与使用酒精、烟草和非法药物等物质。

局限性

尽管大量研究表明欺凌行为与物质滥用之间存在联系，但现有的研究仍有一些局限性，值得讨论。

一个主要的限制是，只有用英语、西班牙语和葡萄牙语发表的文章被包括在审查中。根据我们的搜索策略，有项研究被排除在外，因为它们是用其他语言写的。此外，大多数研究都是基于自我报告，这可能导致记忆偏差，而数据是在上学期间收集的，这可能导致报告偏差。另外，大多数研究探讨了酒精使用和欺凌之间的联系，只有少数研究评估了非法药物使用，*品(例如可卡因)。这可能是在一些国家，青少年可能得不到非法形式的。除了这些限制之外，各国的研究表明，欺凌行为与物质滥用，特别是酒精和烟草之间存在很强的关系。第一步是采用纵向研究设计进行严谨的研究，不仅要考虑个人(如性别、年龄)和关系因素(如与父母和同伴的关系)，而且还要考虑经济因素(如邻里劣势)、*治因素(如反欺凌*策)和文化因素(如:支持攻击性行为的规范)以及它们如何强化被认定为欺凌者的青少年的危险行为。

文献来源：Felipe,B,Arcadepani,Deborah,Y,G,etal.().Anexplorationofthelinkbetweenbullyingperpetrationandsubstanceuse:areviewoftheliterature.TraumaViolenceAbuse.

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